造成学生不良性格的原因是什么？

现在，大家都感觉学生越来越难教，学生的问题越来越多。造成现状的原因是什么呢？我认为，主要有以下几方面的原因：

一、独生子女政策的影响

70年代及以前出生的人，都有这样的体会：一家人，兄弟姊妹几人生活在一起。虽时有矛盾、冲突，甚至有时打得头破血流。但更多的是团结、协作、融洽的。实行独生子女政策后。一家人，两代人甚至是三代人就围着一个孩子转。时刻担心着孩子冷着、饿着。害怕和其他小朋友一起玩耍时吃了亏。处处宠着他们，以致于溺爱他们。这些生活在父母羽翼下的孩子，没有一点独立性，没有一颗忍让、宽容之心。有的全是以自我为中心，自私、自利。就更不用说团结、协作这结精神了。www.lvyougl.com

二、家庭原因

首先是单亲家庭的增多。由于社会风气的巨大变化，很多家长对自己的婚姻采取随意的态度。结婚、离婚视为儿戏。很多的孩子也就因此而生活在单亲家庭之中。我曾在所教的班级中作了一个简单的统计。仅有三十五名学生的一个班级，单亲家庭就有十五个之多。由此可见问题的严重性。这些单亲家庭的家长，由于工作、生活等等原因，没有时间照顾自己的子女也没有时间和子女相处、交流沟通。长时间如此，尽然会让孩子体会不到家庭的温暖，感受不到来自父母、家庭的关爱。因此而造成他们偏激、叛逆的性格特点。给教育带来严重的负面影响。其次，留守儿童的问题。留守妇女、空巢老人、留守儿童。这已成为中国当今社会严重的社会问题。被人戏称为“386199”部队。这当中，受到伤害最重的是留守儿童。以前有一位女学生，周末放学，她一个人在街上闲逛，不愿回家。我去问她时，她的眼泪一下子就淌下来了。哭着对我说：“爸爸和妈妈都在浙江打工，家里就她一个人，周末一回到家，独自守着那高大漂亮的房子，晚上不敢一个人住。”这就是一个孩子心灵的呼唤：多一点点爱！她们是多么渴望有一个温暖的家庭。这些留守儿童，她们孤独一人，生活得不到照顾，心灵得不到安慰。和父母的唯一联系，就是每周周末的一个电话。生活在这样环境下的学生，很容易造成性格的扭曲。稍有不慎，就有可能走上歧途。第三、家庭生活的影响。一个和睦、温馨的家庭。孩子脸上往往洋溢着幸福的笑容，也就容易养成乐观、积极、向上的性格特点。同理，一个夫妻经常吵架、父子反目的家庭，孩子也容易养成自卑、偏执、暴虐的性格。

三、 社会原因

一个学生生活的社会大环境也是影响学生性格形成的重要原因。昔日孟母想给孩子一个好的生活环境，多次搬自己的住处。学生经常生活在复杂的环境中，当然会养成一些不良的习气。即使在班级生活中。如果一个学生经常受到强势学生的欺负，他就会越来越沉默寡言，越来越胆小、自卑。最终形成怯懦、偏激的性格特点。

当然，形成学生不良性格的原因还有很多。在此，我希望父母、老师都多关心一下多学生。让他们能多感受到来自社会、家庭、学校的关爱。从而养成良好的性格。为他们以后的健康成长尽到一点点责任。（作者：胡庆碧）