你是否还记得一张张中学生守则紧贴在教室雪白的墙壁上?你是否还记得班长一次又一次在班会上宣读小组量化分数?你是否还记得班主任滔滔不绝的讲述班规,一遍又一遍不厌其烦?我想,你一定还记得,它们在大学之前的校园时光里安静守候的样子。www.zhlzw.com中華勵志網
经过一次考试,跨过一段时光,当我们历尽千辛万苦终于走进传说中的大学校园,一切仿佛都已不再一样。没有班主任,没有固定的教室,没有固定的同桌,没有每周一次的的班会,大概这才是传统的大学生活。然而西南大学化学化工学院2012级化学类非师范专业1班昨日却向记者介绍了他们的班规,大致意思为周一至周五7点至17点男生不能打游戏,女生不能看电影逛淘宝;班委成员不定时巡查,违者每人每次罚款人民币五元,充为班费。
一时间,该班级的励志班规引起网友的热烈讨论。有人认为大学是自主选择进步的地方,如果生活学习还要靠班委管,分明是教育的退步;有人认为大学生能认识到自己的不足,并采取相应的措施来解决问题,是值得肯定的。据悉,该班除一名开网店的同学之外,仅有一名同学反对该班规,但经劝说后该名同学表示愿意服从。
诚然,该班的励志班规在一定程度上有利于良好班风的形成,但班规毕竟不能规束我们一辈子,作为大学生,我们应该具有较强的自律能力。大学是一个追求自由、追求学术的地方,自主选择自己的大学生活,培养良好的行为习惯,为自己未来的道路打下良好的基础,正是大学要教会我们的事情。如果再一次为了求成绩而选择班规、班委来维持外在的纪律,那么这样的方式培养出来的人是什么样子的人才呢?这样的人才又具备什么样的素质来适应社会的发展呢?
对于学校来说,怎样培养优秀的学生,怎样培养高素质的人才,应该确立行之有效的方法,付诸实践,让学生心服口服地发掘自我,取得进步,而不是一味的增加这样那样可有可无的设施;对于学生来说,怎样锻炼自己的能力,怎样提升自己的素质,应该增强内在的修养,增强自律,而不是一味借助外在,做制度的奴隶。
自律,注定是艰苦的旅程,困苦磨难都是正常的。既来于斯,则强于斯。
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