作文结构-写作指导

[高分要领]考纲对-想象作文的基本要求是“结构完整”，就是：有头有尾，有交待有照应，布局周密，层次分明，脉落清晰，合逻辑，段落的划分和安排合理，没有残缺不全、主次不分、颠三倒四、纠缠不清的毛病。安排结构要注意以下几点：1．根据文体，健全结构。高考-想象作文考生常常有“文体自选”的自由，可用 记叙文 、议论文等一般文体，也可用散文、小说、剧本、诗歌、寓言、童话等文学体裁，还可用书信、启事、布告、广告、食谱、图表、诊断报告、实验报告、记者采访、新闻报道、现场演讲、法庭审判等体式。但不论选用什么文体，都必须要有标题，首尾俱全，而且必须符合各类文体的结构特征，例如书信，就要有称呼、正文、祝语、署名、日期等几个部分，且要正确的书写在相应的位置。结构残缺是考场-想象作文之大忌。如果缺少标题或结尾，显性的扣分和隐性的扣分导致的损失是惨重的。2．排列合理，分段恰当。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排，既要合乎事物发展规律，又要符合人们认识事物的思维过程，使文章上下一体，前后贯通，起伏有致。一般说来， 记叙文 常按时间顺序安排结构，写景状物的文章常按时、空顺序安排结构；说明文根据说明对象的特点，可按时间、空间或逻辑顺序安排结构；议论文最基本的结构是“提出问题（引论）→分析问题（本论）→解决问题（结论）”。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段自然就成为安排结构的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾这种老套呆板的“三段式”。题目要引人注目，开头要引人入胜；主体要充实丰富；结尾要精悍有力。 3．过渡照应，紧凑严密。过渡是材料的粘合剂，是段与层结合的桥梁。凡思路转折、叙事更迭、人物转换、论题变化、总分起止以及表达手法转化等处，都要安排过渡。一般常用的过渡形式是关联词、过渡句和过渡段承上启下，但不管采用什么形式，都要力争使结构自然、紧凑、严密；另外还要注意必要的照应，在行文过程中要自始至终把握整体，用整体去统帅局部。文章一个具体的用语，要考虑到在全段的位置和作用，上下句的连续；一个段落的构成，无论是句型、长短、表达方式都要考虑到与邻近段落的协调，在整体中是否确切、恰当；文章结尾要看开头，如何呼应，有无重复。这样，就可以做到全篇层次分明而又是有机结合的统一体。高考-想象作文在结构上还有一个更高的要求，那就是结构新巧。这就要求考生行文时做好技巧性处理，如可用小标题、空行、题记或后记等方式来优化文章结构，使文章衔接紧凑，过渡自然，浑然一体。下面介绍几种常见的方法：［重章迭唱法］重章叠句的艺术结构在《诗经》中运用广泛，它往往对诗歌的艺术氛围和意境起着极强的营造作用，使诗的结构更为谨严。将这种结构运用到-想象作文中，常常体现为文章各个段落开头语句大致相同，各段长短大体一致，在整齐中有变化，于反复中抒心志，往往能取得一唱三叹，回肠荡气的表达效果。2003年吉林考生写的优秀-想象作文《怎一个“情”字了得》，文中共出现六次“怎一个‘情’字了得”，标题、开头、结尾各一次，中间三段用作首括句领起下文，重复回环，不呆板不松散，结构既紧凑平整又流畅自然。［蒙太奇法］蒙太奇是电影艺术领域中的一个术语，意思是剪辑、组合。-想象作文时借用蒙太奇手法，将生活中富有意味的典型的片段、场景、细节，灵活、巧妙的剪辑连缀成有机整体，以充分表现文章的主题，行文自由，结构轻灵。2003年高考优秀-想象作文《丁香·母亲·我和家》运用的就是蒙太奇手法，作者巧妙地将不同时期富有典型意味的生活场景——亲生母亲与阿姨妈妈（后妈）两人前后修剪丁香的情形组合在一起，用“我”前后两次不同的态度，不留痕迹地表现了“感情亲疏对认知事物的影响。”这一话题，行文活泼，一气呵成。［彩线串珠法］“彩线”指线索，“珠”即是材料。作者以话题为中心，上下五千年，纵横千万里，在广袤的心田中会自由驰骋出许多零散的材料，行文时须根据表达中心的需要， 用一条线索将与话题相关的材料串连成文。如2003年高考优秀-想象作文《花香》，叙写了三个材料：紫丁香不听芥麦的话被除数大青虫吃掉；红杏不听根的忠告被风雨打断枝条；黄球花偏信绿叶的谗言赶走蜜蜂致使来年无法开花；看似毫无关联，实则有一根红线相牵，那就是一个共同的主旨：感情的亲疏影响了对事物的认知和处理，这样，文章结构就显得浑然天成。