5月18日傍晚5时40分许,东莞长安镇福海学校宿舍内,发生一起猥亵儿童案,学校工会主席汤某明竟然将一名未满4岁的女儿诱骗到宿舍实施猥亵,事后还吼“吵什么”。目前当地警方已对嫌疑人进行刑事拘留。据该校多名老师反映,嫌犯平时就“很好色”。目前案件还在进一步调查中。(来源:南方都市报 2015年5月22日)
现如今,校园里老师猥亵女学生事件频频发生,这个社会是怎么了,老师是怎么了,学校是怎么了,难道最单纯、最神圣的学校也被社会上腐朽的文化玷污了吗?难道以传道授业解惑为职业的园丁也堕落了吗?更何况案件的主人公还是学校的工会主席,如此一个社会败类怎么能领导好一个学校,教育好一方学生?这样的老师师德去哪了呢?
高尚的师德和良好的师风是一名教师基本的要求。然而,有的老师既没有道德意识,也没有法律意识,猥亵学生,损害学生身心健康。他们为何能够屡屡得逞,且长期潜伏?是因为学生对老师的信任,对老师没有堤防,对老师的行为不在意呢?还是学校把注意力更多的转向了收益和无意义的排名竞争上,而对教师品德的教育处以漠视的态度呢?我想更多的还有社会的浮躁,加剧了道德的沦丧,教师的浮躁,缺乏品德的修养!校园里还潜伏着多少色狼教师,何时才能还给孩子一片圣洁的净土?
师德建设是学校永恒的工作,教书者必先学为人师,育人者必先行为人范,要真正使全体教师的观念得到更新,思想得到升华,面貌得到改观。学校及相关部门要在长效机制上下功夫,在抓落实上下功夫,要坚持齐抓共管,树立长期的学习制度,有计划地组织教师学习《教师法》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为。
加强师德建设,对规范师德行为、提高师德水平和端正教育行业风气,具有重大的现实意义。加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。让我们理性的面对这些让人心痛的事实,理性的面对师德,在理性中重建师德。而不是消极逃避,指责。每人多有点道德的修养,或许才能从源头上防止道德沦丧。每个人都坚守住自己的信仰,或许师德重建之日不再那么遥远。但愿不要再出现类似有辱师德的恶性事件,以还学生的健康和教师的名声,清洁公众的眼球和良好的社会环境。(作者:范明明)
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