家教是“子不教父之过”的一脉相承，家风是“入则孝出则悌”的血脉相依，爱家情怀是熔铸在骨髓里、血液中的感恩戴德。
家庭教育从知行合一抓起。家庭教育是父母与子女双向互动、彼此受益、去粗取精、共同成长的过程。
内化于心，体现在父母的人格魅力里：父母是孩子的启蒙教师和品德所造的引路人。以立德为纲，注重光明高尚的人格培养；以读书为要，注重志存高远的文化积淀；以言传治标，注重理论说教的熏陶启蒙；以身教治本，注重言行必果的品德塑造。
外化于行，体现在子女的健康指数里：溺爱偏爱、纵容矫情为过，打骂欺辱、重才轻德亦为过。家庭教育的缺位、错位、不到位都会侵害下一代的健康成长。正确的家庭教育如春风化雨、润物无声，似日月交替、常教常新。
家庭风尚从价值体系学起。家风连成社风，社风融成国风。加强家庭教育、养成良好家风得益于核心价值观的润物无声又反作用于核心价值观的弘扬传承。24字箴言的社会主义核心价值观，是价值取向的最大公约数、踏实前进的最小公倍数，是保障民族团结的思想基石、维护社会安定的理论标杆。它勾绘出的是一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、一个普通家庭的伦理共鸣；它传递出的是一种讲仁爱、重民本，守诚信、崇正义，尚和合、求大同的精神文明。
家庭情怀从心灵共振开启。“会桃李之芬芳，序天伦之乐事。”家是慈母手中密缝的温暖，家是意恐游子迟归的期盼；家是羔羊跪乳的感恩，家是乌鸦反哺的孝义；家是久病床前有孝子的慰藉，家是子欲养亲相守的无憾；家是人生观、价值观的首要载体，家是纯民风、清正风的根本前提。把仁义礼智信忠孝悌的道德观念根植于每个家庭，带动幼有所教、老有所养、病有所医、亲有所伴的良性循环。
有这样一个港湾，亲情涌动其乐融融；有那么一处堤岸，安然栖息善念浓浓，它的名字叫做“家”。一个完美的“家庭”需要用“家教”来培养，用“家风”来哺育，用爱与被爱的温馨来滋润，然后才能破土绽放希望，收获家和万事兴的梦想。（作者：沐木兮）
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