“规”字-中国字与中国文化

作者:如文来源:中华励志网 2015-02-05
 

小篆

隶书

楷书

行书

草书

<形声>、<会意>字

小篆:规,从夫、从见。凡大丈夫之见必合规矩法度,昔文士之人所言,皆有见地、有义理、有深度,能成为大众之典范。故其本意作「有法度」解(见说文)。又规,亦有模意。

其义为:

1.正圆之器曰规。如圆规;又如《新语·道基》「以圆制规,

以矩立方。」

2.物形圆者曰规。如《太玄·玄图》「天道成规,地道成方。」

3.法度曰规。如校规、法规等;又如《司马相如·难蜀父老文》

创业垂统,为万世规。」

4.劝谏曰规。如《晋书·纪瞻传》「诚欲及时效其忠规,名传

不朽也。」

5.谋计曰规。如宏规、雄规等。如《商君书·错法》「明君之

使其民也,使必尽力以规其功。」

6.楷模、典范曰规。如《王粲·咏史诗》「生为百夫雄,死为

壮士规。」

7.戒曰规。如《徐陵·文帝登祚尊太后诏》「上奉父母之严规。」

8.共同遵循之规律曰规矩。如《史记·礼书》「人道经纬万端,

规矩无所不贯。」

9.人品方正之称曰规矩。如「某人很有规矩。」 

「规」从字的结构看,是「大丈夫之见」。大丈夫素有浩然之气,是顶天立地的英范,故其言行深具份量,常为人所敬重,久之即成为大家所喜好效仿的典范。「大丈夫之见」必合法度,规律和法度是人们都应遵循的。

如果认为循规蹈矩是落伍了,就会发生如韩非子所言――「释规而任巧,释法而任智,惑乱之道也」的结局。冷静观察我们现前的社会:很多人任由机巧而忘却诚实做人的规范;任由短视的浅智作主而背离了大的法度,导致现前社会乱象丛生、人心不安的可怕局面。

谚云「不以规矩,不能成方圆」,人要不懂规矩,自然也就不会做人。记得一位大德曾经感叹我们是失教的一代。失的什么教?就是做人的教育,做人的规范。人之异于禽兽者,就在于懂得如何做人。因此,明了做人的规矩,其重要性不言自明,也是我们现前社会所迫切需要的。

该从何处入手呢?就从圣学的根基《弟子规》入手。这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编写的生活规范,略述其主要内容为: 

在日常生活中,以孝顺父母为首要,其次是友兄弟姐妹。

在一切生活言语行为中要仪容整洁,小心谨慎,讲求信用。

与大众相处时,要平等博爱、互相包容,亲近有仁德的人,努力向他学习。

上述都是做人的基础,一定要明白做人的正确方向,不可做糊涂人。基础奠定后,多余的时间精力,不可空过,就应该好好学习其他有益的学问,让生活更加提升。

要学好《弟子规》,就要在行动中落实《弟子规》。孩子从小学习,就奠定他一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础;成人更需学习,依此便能在纷繁复杂的社会环境中,把握好做人的依止规范,免除许多现实的痛苦和烦恼。对社会而言,大众普遍学习,则人伦常态很快就能恢复,社会祥和不期而至。

愿我们都能这样常常提醒自己:

《弟子规》我今天读了没有?

落实在生活中没有?

落实在工作中没有?

落实在学习中没有? 

请惠览本网读经教室栏中的:

《弟子规讲解》

《弟子规伴随我们成长》

《喜悦的弟子规》

《我们为什么要学弟子规》  

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