9月10日是教师节，海军大连舰艇学院开展了向优秀教师方永刚学习的主题活动，要求像方永刚那样真学、真信，真情传播、真诚践行党的创新理论，真正使“科学发展观进课堂、进教材、进大脑”。 方永刚是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他二十多年如一日，把三尺讲台作为实现人生价值的大舞台，年均完成教学任务200%，为官兵和干部群众作报告1000多场，撰写论文100多篇，成为新时代敬业奉献、为人师表的楷模。
海军大连舰艇学院的学员至今还清晰记得今年1月15日方永刚教授给他们上的最后一堂课。上课铃声响起的时候，方永刚和往常一样，整了整军装走上讲台：“我一直惦记着大家这门课，心里总是放不下，我要履行我的承诺，为大家讲这一课。”在学员们眼里，身患癌症的方永刚消瘦了许多，脸色蜡黄，讲课时身体也在微微颤抖，可他的声音依然洪亮。在课间交流时，学员发现他衣服下面露出了一根引流管。
课前，大家都听说方老师住院了，但谁也没想到他刚刚做完手术就来讲课了！课后，大家才听说，学院领导都不同意方永刚来上课，但他恳切地说：“如果离开了讲台，我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。男儿有泪不轻弹，方永刚在磨难和伤病面前，甚至在死神威胁面前，从未掉过泪，但因上不了心爱的讲台，他却热泪纵横。
三尺讲台，是方永刚永远痴情迷恋的地方。一次同学聚会，有人问他：“搞理论教学是不是很苦啊？”方永刚坦诚地回答：“精神的痛苦源于理想和现实的悖论，如果不信它，还研究它、传播它，必定很痛苦。我写的、讲的，都是我的真情实感，我信它，所以我快乐。”
方永刚从辽宁西部一个贫困农家子弟，成长为一个高等军事院校的教授，把人生的坐标牢牢锁定在党的创新理论教学研究上。对学员来说，方永刚在感情上是他们的兄长，在学业上则是严师。一次，一名研究生拿着一篇论文请他指导，论文中不少内容是从网上下载拼凑的。方永刚一看就火了，狠狠地批评了一通。接着，他又语重心长地说，沾染了不良学风，将会误人一生。
病重期间，方永刚一次次把自己带的几名研究生叫到病房上课，一讲就是大半天。学员们望着虚弱的导师，心疼了。学员恳求：“这些课让我们自学吧。”但方永刚的态度很坚决：“不行，不能因为我生病耽误你们的学业。”他硬是在病床上完成了研究生教学任务。
在方永刚心里，师德的标准就是行为世范。在大连举行的方永刚事迹展览上，一本《邓小平文选》格外引人注目：书的边缘磨破了，封面中间磨穿了，泛黄的纸上画满了圈圈点点，写满了心得批注，谁也说不清他究竟读了多少遍。
1997年5月8日，方永刚在意外车祸中颈椎严重受伤，医生在他的头顶做牵引，还吊了个16磅的秤砣。学员们去看他时，发现他用一只手举着书在看。他说：“我的脖子被固定了，但脑子没被固定。”方永刚住院108天读了43本书，完成了《亚太战略格局与中国海军》这部学术著作的初稿。
今年夏天，辽宁旅顺果农肖淑琴大妈挑出最大最红的樱桃送给在北京治病的方永刚。樱桃好吃树难栽，2001年，担心树不好养、果不好卖，肖大妈就要砍去栽种的几百棵樱桃树苗。方永刚结合党的政策，向果农讲解农产品结构调整，给果农们吃了定心丸。旅顺千亩大樱桃如今进入了盛产期。肖大妈种的大樱桃不仅在当地不愁销路，而且还能坐上飞机卖到了日韩。群众交口称赞方永刚：“大教授总是能讲清小道理，我们服了！”
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