“人们，爱自己祖国的语言吧！”读完都德的《最后一课》，我不禁从心底发出这样的感慨。
可能文章中的小弗朗茨与我年岁相差无几的缘故吧，这最后一课，他永远也忘不了，我也永远忘不了。忘不了，法国阿尔萨斯地区被德国军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语；忘不了韩麦尔先生严肃地说：“我们必须把它（法国语言）记在心里，永远也别忘了它”；忘不了墨尔本坐在椅子里，伤心的眼神；忘不了……这一切，全是战争所“赐予”的。zhlzw.com 中华励志网
可怜的小弗朗茨，他学法语就只有这最后的一堂课了，今后摆在他面前的将是异国的文字。虽然他贪玩迟到，虽然老师叫他背书，他开头几个字就弄糊涂了，但是透过字里行间，我都能感受到他对于这“最后一课”的不舍。因为他知道：就算亡了国，成了亡国之奴，只要牢牢记住自己的语言，就像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
“记住自己的语言”，简简单单的一句话，对于当时的阿尔萨斯地区的人来说，是多么的不易。因为战争，他们失去了学习自己国家语言的权利，这种精神上的摧残比剥夺生命来得更为残酷。我突然发现，原来现在我坐在教室里，能够手捧一本语文书，写着方块字，竟是小弗朗茨们梦寐以求的事，对于他们来说，这多么幸福！
可我怎么没有感觉到这种幸福，有时甚至还心生厌烦呢？我厌烦老师叫我背诵经典片段，厌烦老师苦口婆心地说字要一笔一划地写。望着黑乎乎的、像一个个坚定的小士兵一样站着的汉字，我想假如有一天，我也将最后见它们一面，那时我会不会感到留恋？那抑扬顿挫的音调，铿锵有力的朗读，再也不能从我嘴里诵出，那时我会不会感到不舍？想着想着，我竟心慌起来。我再回头一想，它们现在不都平平安安地躺在我的书本上吗？没有战争，没有人会夺走我学习母语的权利，我又觉得幸福起来！www.zhlzw.com
我告诉自己，抓紧时间，从今天起，爱自己的语言吧！背一背唐诗宋词，写一手漂亮的汉字，作一篇优美的文章……只有这样，我才能无愧于心地说：“我爱自己的祖国！”