半岛都市报2月25日讯(记者 刘雪莲) 在心理老师的带领下,老师们围在一起,玩游戏放松身心……24日下午,记者在遵义路小学参加了这样一次由教师参与的心理游戏。记者在采访中了解到,近年来,随着社会对教育的关注度日益增加,教师群体的压力也越来越大,岛城中小学里,教师的心理疏导游戏悄然流行。 “卷发的老师是一块钱,直发的老师是五毛钱,一会儿我说一个钱数,大家赶快组合,落单的人要发表感言啊。”2月24日下午,李沧区遵义路小学资源教室,李沧教体局教研室的心理老师宗玲在给26名老师做集体心理辅导。“找一个和你一样的人”、“找一个和你最不同的人”、“把你最虐待自己的事情写下来”等环节一一进行,老师们互相寻找着、诉说着,不时发出笑声。在和他们一道玻璃门之隔的心理沙盘室里,教导处的王焱和刘斌在心理老师的指导下,从玩具架上取下一个个小玩具,摆到沙盘里。“在沙盘上摆摆玩具,再跟心理老师交流一下,心情就会好很多。”王焱说。“现在老师们的压力越来越大了,如果老师的压力不能得到疏导,就会加到学生身上,直接影响学校教育。”遵义路小学的徐友瞻校长一直很重视教师心理,学校从2001年就开始做相关的工作。 “我曾经给小学老师做过心理测试,受测老师中,三成心理问题很严重。”对于教师心理问题,青岛心康心理咨询师培训中心校长王辉表示,她从五六年前就开始给一个区的小学老师做心理健康测试,结果发现老师的心理健康问题要比普通人群严重,参加测试的老师中,至少三成存在严重心理问题。这些问题包括攻击性、敌对性情绪;高度焦虑,有很强烈的不安全感;有抑郁情绪,感觉社会认可度不高。王辉说,测试结果显示,相当一部分老师的职业倦怠感很明显,对教育工作失去热情。 而在市教育局日前对局属学校1211名教职工的问卷调查中,虽然有超过九成的被调查者认为教师的工资待遇、社会地位得到明显提高,但也有四成多的被调查者表示自己每天的工作压力很大,压力来自于教师工作本身、社会、子女教育、赡养老人等各个方面。 市教研室负责心理教育的吕海娥老师告诉记者,现在,老师的心理健康问题已经得到社会各方的重视。“这个学期,局属十余所高中都配备了整套的咨询室,包括沙盘、音乐放松仪器等,学校的相关老师也将得到专业的培训。”吕海娥说。据悉,和局属学校一样,各区教体局也将陆续出台相关的措施,为教师和学生提供更好的心理游戏平台。
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