习近平总书记9日上午来到北京师范大学看望一线教师，翻阅了课标书。他表示：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”很悲哀。（凤凰网9月9日）
作为国家最高领导人，习总书记的话在任何时候都是关注度最高的。“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”字字玑珠，分量很重，每句话都是沉甸甸的。早前就有不少关于中小学语文新课本删去古诗词和散文的报道，争议也颇大。此次总书记借教师节前慰问师生之机，以这样的方式作出明确回应，值得每个人深思、警醒。
此前争论中，支持或者理解删除课本中古代经典诗词和散文的理由，主要都是打着减轻中小学课业负担的旗号；有的则认为“诗词歌赋是国内少部分人的调调，可以作为欣赏性学习，但不宜作为主要学习对象”；有人甚至认为，这是中国教育走国际化路线的需要。如此言论，对一向热爱中国古典文化的笔者而言，深感不安。
在笔者的印象中，中小学语文课本中的古诗词都是堪称经典的名篇，学生个个耳熟能详，而且诵读起来朗朗上口，也不会占用太多课时，何以会成为减负的借口？更重要的是中华古诗词是千年历史文化的积淀，让孩子将好的诗词背诵下来，无疑也是一笔永久的财富，为何走国际化路线就要摒弃祖先留下的经典？凡此种种，真心不能理解。试问，当这样的课本作为教材进入中小学课堂，当这样的言论大行其道的时候，我们是否该为中华古文化将如何传承下去而焦虑？是否会为经典古诗词的逐步退场导致数千年的传统文化受到漠视，继而成为少数人把玩的“珍品”而担忧？假如再过我们是否会因为若干年后自己的子孙后代对唐诗宋词一脸茫然而感到悲哀？
传承中华民族文化、延续炎黄子孙精神血脉是我们每个人义不容辞的责任，谁也担不起断送民族文化的责任。习总书记的话非常明确，不赞成课本去掉古典诗词和散文。开展素质教育，为中小学生减负，不能因噎废食；走国际化路线，不能以“去中国化”为代价；中国古代经典诗词是全体中国人民的精神财富，也不应该成为少数人欣赏性学习的调调。（作者：邓承雪）
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