人生价值:设计一下你的来世

作者:锤子来源:中华励志网 2008-08-25

【励志导读】:我们的一切聪明和才智、奋斗和努力、好运和成功到底有什么价值?我们的目的何在?

要是今生遗憾太多,在背运的当口儿,你独自呆一会儿,不妨随心所欲地设想一下自己的来世。干吗不想想呢?我就常常这样去想。

我想,倘有来世,我先要占住几项先天的优越:聪明、漂亮和一副好身体。命运从一开始就不公平,人一生下来就有走运的和不走运的。譬如说一个人很笨,这该怨他自己吗?然而由此所导致的一切后果却完全要由他自己负责——饱受了轻蔑终也不知道这事到底该怨谁。再譬如说,一个人生来就丑,再怎么想办法去美容都无济于事,这难道是他的错误他的罪过?

降生在什么地方相当重要。20年前插队在偏远闭塞的陕北乡下,我见过不少健康漂亮尤其聪慧超群的少年,当时我就想,他们要是生在一个恰当的地方,必都会大有作为。但在穷乡僻壤,他们没有机会上学,不知道外面的世界,便只能遵循了祖祖辈辈的老路,日出而作,日落而息,日复一日,年复一年。然后如他们的父辈一样地老去。然后他们恐惧着、祈祷着、惊慌着听命于死亡随意安排。再然后倘若那地方没变,他们的儿女们必定还是这样磨钝了梦想,一代代去完成同样的过程。我希望我的来世千万不要是这样。

那么降生在大城市,生在个贵府名门,父亲是政绩斐然的总统,要不是个家财万贯的大亨,再不就是位声名显赫的学者,或者父母都是不同寻常的人物……这样是不是就好呢?一般来说,这样的境遇也是一种残疾,也是一种牢笼。这样的境遇经常造就出蠢材,有所作为的比例很低。

生在穷乡僻壤,有孤陋寡闻之虞,不好;生在贵府名门,又有骄狂愚妄之险,也不好。生在一个介于此二者之间的位置上怎么样?嗯,可能不错。这样的位置好虽好,不过在哪儿呢?

你最好生在一个普通知识分子的家庭。也就是说,你父亲是知识分子,但千万不要是那种炙手可热过于风云的知识分子,否则“贵府名门”式的危险和不幸仍可能落在你头上:没有一个健全、质朴的童年。

一个人长大了若不能怀念自己的童年,当是莫大的缺憾。你应该有一大群来自不同家庭的男孩儿和女孩儿做你的朋友,跟他们一块儿认真地吵架翻脸,然后一块哭着和好如初。你还可以跟你的朋友们一起去冒险,拿点儿钱,瞒过父母,然后出发,义无反顾。把新帽子扯破了新鞋弄丢了一只没关系,把膝盖碰出了血在白衬衫上洒了一瓶紫药水没关系,你母亲不会怪你,因为当晚霞越来越淡夜色越来越浓的时候,你父亲也沉不住气了,你母亲还庆幸不过来呢。“他们回来啦,他们回来啦!”仿佛全世界都和平解放了,一群平素威严的父亲都乖乖地跑出来迎接你们,同样多的一群母亲此刻转忧为喜光顾得摩挲你们的脸蛋和亲吻你们的脑门儿。一个幸运者的童年就得是这样。

你的母亲也要有知识,但不要像你父亲那样关心书胜过关心你。也不要像某些愚蠢的知识妇女,把一腔希望全赌在了儿女身上。一个幸运者的母亲必然是一个幸运的母亲,她教育你的方法不是来自于教育学,而是来自她对一切生灵乃至天地万物由衷的。她难得给你什么命令,她深信你会爱这个世界。

在你两三岁的时候你就光是玩,别着急背诵《唐诗三百首》和弄通百位数以内的加减法,去玩撒尿和泥,然后不洗手再去玩你爷爷的胡子。到你四五岁的时候,在你母亲的皮鞋上钻几个洞看看会有什么效果,往你父亲录音机里撒把沙子听听声音会不会更奇妙。上小学时你门门功课能上三四分就够了,剩下的时间做些别的事,让你父亲有机会给人家赔几块玻璃。一上中学尤其一上高中,所有熟人都对你刮目相看,各种奖啊奖啊并不构成你的好运,你的好运是你其实并没花太多时间在功课上。你爱好广泛,若癫若狂。

接下来你到了恋爱的季节。你正在一所名牌大学里读书,读得出色,你的动静坐卧举手投足都流溢着男子汉的光彩,明显地追逐你的和不露声色地爱慕着你的姑娘已是成群结队,但你一向只是婉言而真诚地拒绝、善意而巧妙地逃避。但是有一天,你在运动场上正慢跑,你忽然看见一个陌生的姑娘也在慢跑,她的健美一点儿不亚于你,生命对她的宠爱,青春对她的慷慨,这些绝不亚于你。她似乎根本没有发现你,而你却被她的倏然降临搞得心神恍惚手足无措。于是你不跑了,光是看她。你很想冲她微笑一下,但她并不给你这样的机会,她跑了一圈又一圈,然后她走了。简单极了,就走了。走了很久而你还站在原地,操场空空旷旷只剩了你一个人,你头一回感到了惆怅和孤零。但幸运之神依然和你在一起。你在她周围不露声色地卖弄你的千般技巧万种本事,终于引起了她的注意。你又在朋友家里和她一起吃过一次午饭,你们到底认识了,谈了很多,谈得融洽而且热烈。此后不是你去找她,就是她来找你,春夏秋冬……总之,你们终成眷属。

也许你注意到了,我忽然有了一点儿疑虑:你能在一场如此称心、顺利、圆满的爱情和婚姻中饱尝幸福吗?会不会因为圆满而阻塞了渴望,限制了想象,丧失了激情,从而在以后漫长的岁月中心路荒芜,继而麻木?我们的一切聪明和才智、奋斗和努力、好运和成功到底有什么价值?我们的目的何在?

过程。对,过程——只剩它了。事实上你唯一具有的就是过程。过程!对,生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。

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