如何确立论点-写作指导

作者:编辑整理来源:中华励志网 2011-06-29

议论文中的论点是指作者在文章中所表明的主张、见解或观点,它是议论文的核心内容,是议论文的纲。议论文对论点的要求是:正确、鲜明、新颖。论点正确绝大多数的文章是可以放心的。论点新颖是绝大多数人不容易达到的。而论点鲜明是必须达到的,在某种角度上说,是-想象作文成绩及格或不及格的最重要的标尺。因此,确立鲜明的论点是一篇议论文成功的关键。能否确立一个鲜明的论点,从根本上说是自身的思想修养和识见胆魄问题,但也可以在方法上找到操作的途径。 一个操作性比较强的方法是:从题目和论点的关系入手来提出鲜明的论点。正如前面所说,不少命题-想象作文的题目就是论点,如《时间就是生命》、《应该摆正自己的位置》、《天才来自勤奋》等等。这类题目可以直接拿来作为-想象作文的论点。需要注意的是不要以为有了这样的题目,就不需要在文章中再提出论点,所谓拿来就是要在文章适当的地方再确认一下,不能一字不提,否则仍然达不到鲜明的要求。

而有些命题只是表述了议论对象,如《金字塔的启示》、《谈时间》、《谈尊师》等。遇到这类题目,可以从不同的角度作出多种判断,如第一题,就可以形成许多判断:“人民群众是历史的真正创造者”,“群众的力量是无穷无尽的”,“集中统一是一种伟大的力量”,“要想树得高,就要基础牢’等等。可写作者必须选一个判断作为议论文的论点,在适当的地方表明作者的态度与主张,也就是说鲜明地提出论点。如“时间就是金钱,效率就是生命”,“我们要尊重教师的社会地位和他们的辛勤劳动”。只有这样以判断句式表明自己的态度,才可作为文章的论点。

在材料-想象作文中,要理解材料,揭示内涵,形成判断,同样需要在文章适当的地方写出自己的论点。如-想象作文题《扫天下与扫一居》中的材料,告诉人们扫一居是扫天下的基础,实际上是古人所说的:修身、齐家、治国、平天下的意思。如果把握了这则材料的实质,从而形成判断:干大事要从小事做起,那么,这个判断作为议论文的论点,需要在文章某个地方点出,让人一目了然。

材料-想象作文如果没有规定命题,由你自拟题目。那么,可以从不同角度确立论点。如下面一则材料:

“法国科学幻想大师凡尔纳“出师’不利,处女作接连被15家出版商退回来。他想一把火烧掉它,多亏妻子劝说、鼓励,才把稿子送给第16家出版商,终于得到了发表。从此,凡尔纳的名声越来越大,受到的赞扬与恭维越来越多,但是他说:‘使我感激的并非是成功后的恭维,而是失败时妻子对我的鼓励。’”

根据这则材料可以有多方面的感受,形成多方面的判断,能确立的多个论点。比如:对失败者的鼓励,是成功的动力;真正的,应该表现在对方失败时给他的鼓励;失败时的鼓励比成功后的恭维更可贵。这些都是符合题意的论点,关键是要把提炼出来的观点,在文章适当的地方鲜明地表示出来。

那么在文章中那个位置上论点才是鲜明的?对于写作高手,论点无论在文章的开头、中间或结尾出现,都不会影响到论点的鲜明性。但对于初学者,在学习议论文写作时,最好把论点放在开头,因为这样做能达到开宗明义、开门见山的鲜明效果,也为后边的论述创造方便条件。而且-想象作文考试,一篇议论文的字数不多,应尽快地摆出论点,使文章中心明确,所以,一般都把论点置于文章的开头。

在议论文中,开篇就提出论点的方法,也不是千篇一律的,而是多种多样的。试以《锲而不舍》为例,谈几种比较容易操作的方法:

1、 开门见山。如一开篇就提出“治学的态度应该持恒专一,只要有锲而不舍的精神,就一定能达到预期的目的。”这种方法简洁明了,最易学会。

2、设问作答。如落笔先写“做学问是一件艰苦的事,一个做学问的人应该有怎样的冶学态度呢?是半途而废、锲而舍之,还是坚韧不拔、锲而不舍?这是决定他能否取得成绩的关键。”这种方法是先提出一个问题,让人思索,不等找到答案,论点自然道出,耐人寻味,发人深思。

3、引用入题。如“读过《哥德巴赫猜想》一文的人,都会被陈景润的治学态度所感动,他为了摘取数学皇冠上的明珠,在六平方米的斗室里,度过了多少个冬夏与春秋,演算了整整几麻袋的草稿,终于产生了辉煌的‘陈氏定理’。他的治学态度使我们悟出了一个道理:做任何事情都要有一种锲而不舍的精神。”这是引用有关材料,并合乎情理地导出论点的方法,在材料-想象作文中用得较多。在运用这种方法时要注意引用材料不能太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。

4.解题溯源。如“荀子在《劝学》篇中说:‘锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。’意思是说,如果刻一阵子就丢开,虽是朽木也不能折断;如果刻个不停,即使金石,也能雕刻成功。这一十分形象而贴切的比喻,告诉我们,在学习上要取得一定的成绩,应抱坚持不懈、精诚专一的态度。”这篇开笔先提出题目的来源,并解释题意,然后提出论点,这种方法往往用在有出处的题目上。需要注意的是解释要简洁,引用要恰当,解题溯源的目的是为了提出论点,不要卖弄学问,长篇大论。

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