时间如白驹过隙，两个月的美好暑假时光也将行过半。疯也疯够了，玩也玩足了，那接下来的时间下来的时间，该如何安排，才会使剩下的暑假过得既有意义又很充实呢？今天，我们便借报到之机，交流了各自的想法。
讨论中，同学们众说纷纭，各执一词。有的说要看电视开阔眼界，有的在观看奥运赛事与学习中选择了后者，还有的则是计划着暑期之旅。我则认为，想要过一个有意义的暑假，学习与娱乐两者缺一不可，在玩中学，在学中玩，有时可以起到事半功倍的作用，但学习与娱乐所占用的时间比例要控制好。恕本人才疏学浅，至今也不知道这一科学的比例究竟是多少。但按照唯美主义的的观点来说，黄金分割比应该是一个不错的选择（0.618），即一天的可用时间若以8小时计算，那么5个小就应该用来学习，剩下的3小时则可以放松自己，做到劳逸结合。
时间问题是解决了，那么内容由该如何安排呢？尤其是学习的内容？当然了，首先要完成学习菜单上的内容，那是无可非议的，但这就可以了吗？我的答案是不。特别是文科，我想我们起码应该拾起以前的课本，重温那些美好的“回忆”。不要做一支破桶，学一半忘一半，这样还宁可不学呢。连孔子都曰了：“学而时习之，可以为师矣。”我们还有什么理由不这样做呢？
必要的体育锻炼也是不可少的。尤其是在这酷热的三伏天中，人也懒得动，呆在这凉爽的空调房间里，再听听音乐，看看小说，是挺抒情惬意的。但俗话说得好，人的生命在于运动。如若是这般的呆下去，身体肯定受不了，定会感觉软弱无力，哈欠连天，我就深有体会。因此，我计划每天室外活动量在一小时左右，一般放在下午4、5点钟的时候。
最后，应该也要考虑当前最热门的奥运话题了。2008北京奥运会是全中国的一件大事，身为一个中国公民，理所应当关注它，那这势必就会与我们之前的计划有些背道而驰了。我想，解决这问题的最好办法就是妥协，双方面妥协——一方面妥协计划，另一方面妥协观看奥运赛事。我们可挑一些最感兴趣或是最重要的赛事观看，同样，也可以挑一些诸如此类的书进行阅读与学习。选择与放弃，可以让我们更好的调剂关系。
当然，计划不如变化得快。如遇上紧急状况，我们也应该灵活变通，权衡利弊，把损失降到最低。切不可死板教条，做一个只会读书的二角书橱。
我的暑假我做主，做主的暑假我快乐！