改变运气很容易：你今天帮助了一个人，就激发了意外的好运，你将得到好运气，在你意想不到的时间和地点。改变因果很容易：你给一个乞丐布施一个硬币，就已经改变了因果，你已经跟他结了善缘。随便丢了一块香蕉皮，令别人摔了一跤，你就是已经跟人家结了个恶缘。改变命运很容易：你买了一条鱼放生，就是改变了它的命运，本来它今天晚上可能就得在人家肚子里睡觉了。改变别人的命运，你也将改变自己的命运。
比国父孙中山还要强一倍
急于寻找成功的人，就像尿急的时候在繁华的街道上寻找厕所。在陌生的地方真的很难找到厕所耶！可是，聪明的活人难道要给尿憋死吗？或者，学定力惊人的高僧太虚法师，在千万人之前尿他一尿？不要啦！你完全可以问过来人，轻易找到厕所，痛快一"放"……
有一个孙先生，一辈子最佩服国父孙中山。一天，这个孙先生生了一个儿子，非常高兴，他逢人就说："我这个儿子肯定比国父孙中山还要强一倍。"人家说："是哪个大师给他算过八字啊？"孙先生说："不是啦，因为我给儿子取的名字叫做孙串出！"你看，多么轻松、简单啊！
读到这里，你可能会说："且慢，李志君，你说成功很简单，找到厕所很容易，比孙中山强一倍也很容易。那么，敢问一句，你自己成功了吗？"
呵呵呵呵！我当然笑了，你看到这本书，说明我已经走出了成功的第二步--当然是以我自己现有的标准来说的--每个人都按照自己的标准来成功的。我成功的第一步是读了很多很多书。第二步是写一本书，之后还会写出更多的书，以自己的智慧（虽然只那么一点点），来和世界分享，来积极地影响读者，我觉得自己就是成功的。我倒不太在乎别人的看法。连爱情都可以"只是一个人的事情"--自己深爱对方就足够了，至于对方爱不爱我，那是另外一回事了！成功当然是自己的事情，是一个人的事情，走自己的成功路，让别人说去吧！
寻找就可以找到，敲门就可以开门，有一些幸福一直坐在黑暗之中等待我们。大部分门都是虚掩的，大部分门槛都没有你想像的那么高。让我们现在就伸出"上帝之手"，推开虚掩的门！迈过低低的门槛！
9价值最大化：从蚂蚁到转轮圣王
"魔镜"定律
每个人都需要一面魔镜
白雪公主的后妈，有一面魔镜，她每天都一定会问魔镜："魔镜啊魔镜，谁是全世界最美丽的女人？"
女人最关心自己的外貌。自从有了镜子，女人就多了一个世界。据说，女人没有男人还能活下去，可是，如果没有了镜子，可能她就活不下去了。中国的美女们虽然没有魔镜，但也喜欢照镜子，以前武术中就有"美人照镜"这一招。女人们还喜欢照"水镜"：瘦影自临秋水照，卿须怜我我怜卿。大大地、美美地自我陶醉一番。
据说，全世界千千万万的推销员、保险业务员每天的必修课之一，就是在洗手间里对着镜子激励自己："我是最棒的！我是最了不起的！我喜欢我自己！"
名演员施瓦辛格也精通"镜子激励术"，经常在镜子面前激励自己。怪不得他这么厉害，既可以做世界健美先生，又可以做好莱坞票房冠军，还可以"越位"去做州长。了不起！
名作家李敖说，他要佩服人的时候，就去照镜子。以下纯粹出自李志君的想像：
李敖每天在洗手间里对着镜子说："魔镜啊魔镜，谁是全世界最伟大的男人啊？"魔镜说："就是你老人家啊！"李敖笑了："魔镜啊魔镜，谁是全世界最英俊潇洒、风流倜傥的男人啊？"魔镜说："当然是您啦，亲爱的李敖先生！"李敖又笑了："魔镜啊魔镜，谁是全世界５００年来、５０年内，中文最出神入化的人啊？"魔镜说："除了您老人家，还可能有谁啊！"李敖满意地笑了，转身出去，又开始了一天的写作，写累了就上电视骂人。
很多人在镜子面前练习演讲。这个镜子就成为他们的魔镜。很多人对着录影机演讲，自己根据录影来调整、提高。这录影机就成了他们的魔镜。镜子对提高一个人的成就感，增强他的自信心，提高他的人生的质量，有莫大的好处。这就是所谓的李志君的"魔镜定律"。
关于个人价值最大化的第一个忠告就是：你首先要爱自己、喜欢自己、相信自己、佩服自己。
怎样从魔镜中看到我们的未来
拉伯雷说："生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。"
有一个权威暗示效应的例子：上课的时候，一个著名化学家声称，他将测验一瓶臭气的传播速度，于是他打开了瓶盖。１５秒后，前排学生纷纷举手，称自己闻到了臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也已闻到……其实瓶中什么也没有。
其实，你自己也可以做自己的权威，暗示自己。
远古时候，塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱雕塑。一天，他成功地塑造了一个美女的形象。他爱不释手，每天以深情的眼光观赏不止。由于他把全部热情和希望放在美女雕像上，美女竟变成了真人！强烈的期望会创造奇迹的。《天龙八部》中，好几位主角都爱上雕像的情节，可能就是来自这个故事。
１９６８年，美国心理学家罗森塔尔和雅可布生来到一所小学，他们从一至六年级中各选３个班，在这１８个班的学生中进行了一次"发展测验"。然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单交给有关老师。名单中有些学生在老师意料之中，有些则不然，甚至是水平较差的学生。罗森塔尔解释说："我讲的是发展，而非现在的情况。"
老师们从内心接受了这份名单。罗森塔尔叮咛教师不要把名单外传，只准教师自己知道，否则就会影响实验结果的可靠性。８个月后，他们又来到这所学校，对１８个班进行复试，结果他们提供的名单上的学生成绩有了显著进步，而且性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽。
原来这是罗森塔尔和雅可布生进行的一次期望心理实验。他们提供的名单纯粹是随意抽取的，根本没有考虑学生的知识水平和智力水平。他们通过"权威性的谎言"暗示教师，坚定教师对名单上学生的信心，调动了教师独特的深情。虽然教师始终把这些名单藏在心灵深处，但掩饰不住的深情仍然通过眼神、笑貌、音调滋润着这些学生的心田。学生们潜移默化地受到影响，他们变得更加自信、自爱、自尊、自强，变得更加幸福和快乐，奋发向上的激流在他们的血管中流动。