子女教育:“我不知道我不开心”-谈谈家庭中的“否认”

17岁的小叶是一所高中的学生，她是那种很有艺术气质的孩子，在学校唱歌跳舞、表演节目，都少不了她。在外人看来，她是一个开心的孩子，整天与艺术生活在一起，她自己也认为是这样。但是前一段，她患上了心理疾病。经过心理医生的指导，她终于认识到，爸爸妈妈整天向她灌输的“我们的家庭是最好的家庭，什么问题也没有”其实是假的，她说：“以前，我不知道我不开心。”这个案例是有代表性的。这个故事中小叶的家庭具有一种心理学中称之为“否认”的防御机制。每个家庭都有自己的问题，而小叶家庭的问题是被遮掩起来的。小叶的父母告诉孩子一个不可能实现的童话，孩子因为小，没有分辨能力，于是就将这个童话信以为真。可是否认并不能解决真正的问题，当家庭制造出的歌舞升平的假象幻灭以后，孩子就出了问题。许多家庭在否认问题的时候，都会觉得，如果把问题否认了，不仅欺骗了别人，而且连自己也欺骗了，自己也相信了自己编织的童话，相信家庭没有问题，孩子就更是如此。这样的家庭往往不允许孩子自由的表达自己真实的体验，而是把孩子的体验“否认”掉，转而由父母告诉孩子“应该”感受到什么。比如，孩子和别的小朋友打架了，家长说：“你应该宽容别的小朋友。”孩子就会把自己真实的感受“气愤”掩盖起来，不去表达，时间长了，连孩子自己也不知道自己真正感到什么了。孩子把自己的真实感受“否认”了，逐渐的学会用大人的眼光来思考，等孩子长大了，从小堆积起来的感受如果还得不到表达，还在沿用父母否认的防御机制，出现问题是必然的。“我不知道我不开心”的否认机制对孩子的成长有什么危害呢？如果一个家庭有一种否认的气氛，孩子会不知道该相信自己的感受还是父母告诉她的要求；孩子会在生活中和学校中也否认问题，看不见自己真正的角色定位；严重的会像小叶一样，患上心理疾病。专家支招：1，父母首先要改变自己否认问题的防御机制，勇于正视家庭矛盾，家庭关系的真实特征要尽可能公开化，并且要和孩子分享关于家庭的感受。2，父母不要否认孩子的感受，遇到事情先要问孩子：“你的感受是什么？”而不是首先告诉孩子一堆父母认为“应该有”的感受。3,鼓励孩子在学校和别的同学交流，学习别的家庭的交流方式。