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 ◎ 励志书籍[ZHLZW.COM] >> 教育就是个性品质培养:好品性,好命运 >> 第六章 责任感培养的五个有效方法

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二、服务学校、集体


孩子六岁半上学,因为入学晚了半个月,个子又矮,开始并没有当班干。但她对班级的事,十分热心和关心,对老师提出的要求认真去办。一次为了美化班级,需要同学们献花草。当时家里有一盆很时兴的宽叶君子兰,花开得也很漂亮,还有一盆长得很好的仙人掌。说实在的,献出去,爸爸妈妈心里也有点舍不得。孩子坚决地说:为班级献花就要献好看的。孩子的这种真心实意为班级作贡献的精神感动了爸爸妈妈,爸爸妈妈表扬她应该这样做,并亲自用自行车把花送到了学校。

  鲜花这样的事虽小,但却是培养教育孩子关心集体、增强责任感的好机会。以后,凡是她响应学校、班级号召要办的事,不管出钱、出物、出力,爸爸妈妈都大力支持,每次都让孩子满意。

  个别父母怕影响孩子学习,对他们参加社会活动、集体活动,承担义务,尽点责任,做点贡献,服务学校,服务集体,不够积极支持,这是不利孩子责任感的培养的。一个缺乏为学校,为集体,为社会,为他人服务精神的人,绝对不会有大的作为。
  
 
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