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梦想和命运

  一个大学刚毕业的朋友做了青年志愿者,他选择到西部一个深山贫困县去当两年的中学教师。开学时。学校安排课程,他找到校长说:“麻烦您把分配给我的课时时间减少些,我需要有一些时间去教孩子们另外一些东西。”

  头发花白的老校长不解地除了教科书。你还能教给孩子们什么呢?“

  年轻人说。到这里几天,我走访了一些学生的家庭,发觉孩辍学的原因,除了家庭贫寒外,还有一个重要的原因,就是孩子们本人也有厌学的心理,为什么他们会厌学呢?因为他们都缺少梦想,或者他们的一些梦想根本同学习没有丝毫的关联,所以我想最重要的,就是要教他们学会梦想。没有梦想,一个人就不会有心灵的动力;一个人如果没有心灵的动力。仅靠别人去被动地推着走,肯定是难以走远的。最后,他说:”我要教他们去学会梦想!”

  “教孩去学会梦想?”老校长愣了。他教了一辈子的书了。在这贫穷而偏僻的地方。除了教知识、教技术、教孩子们一些做人的道理。他从来没有见过也从没听说过能够教梦想的,梦想该怎么教呢?梦想能教吗?老校长十分疑惑地问我的朋友。朋友听了,思忖了片刻对老校长说:”我们不妨现在到教室里去听听那些孩子们的梦想吧。”

  朋友和老校长来到破烂不堪的教室里,他们让孩子都谈一谈自己的梦想。一个孩子说:“我的梦想是长大后能买到一辆自行车。然后骑上它到镇上去逛一逛。”一个女孩说:“我的梦想是能有一件云彩一样的花裙子。穿上它很漂亮。”还有几个孩子认真思忖了半天说:”我们的梦想是有一天能到县城去打工。给家里挣一点钱。买许多的盐巴。从此能够再也不吃白饭。”老校长听着孩?嘴八舌的梦想,禁不住哭了。他没想到。孩子们的梦想竟是这么的小,这么的微不足道啊!他抹了一把老泪不安地对朋友说:”孩子们没见过世面。他们不知道外面的世界有多大。所以他们的梦想渺小得令人心酸,这实在怪不得孩子们。”

  朋友望了望老校长,笑了笑问老校长说:“假若你现在也是这样年龄的孩子。那么你的梦想会是什么呢?”

  我的梦想?老校长眯起眼睛想了半天说:“我的梦想就是能到真正的师范学校去念两年书。你或许不知道吧,在我们这个县里,真正是师范大学毕业的老师才两个人啊!”听着孩子们的那些“梦想”和老校长的梦想。朋友哭了。

  回来后,许多孩子明显和以前不一样了,他们一个一个都有了自己的崭新的想法。在《我的梦想》的作文中,许多人表达了自己想当航天工程师,当教授、当经理等等的梦想,几个曾经想退学的孩子再也不肯退学了,还有两个被家长逼着辍学的孩子,他们向父母跪了整整一夜。恳求父母能让自己把书念下去。

  几批孩子们到城里游一遍后,这里的贫困孩子失学率戛然而降,而孩子-If1的学习成绩却令人吃惊地好了起来。仅仅半个学期,他们的成绩就成了附近几十所学校中最好的。人们很不解,询问满头白发的老校长,老校长意味深长地说:“这是因我们这些孩子学会梦想了。他们的人生梦想比别人的远。比别人的大吧!”

  是的,梦想对于一个人的一生是重要的。一个人有什么样的梦想就会有什么样的命运;梦想的大小往往决定了一个人人生事业的大小,梦想的远近,也往往决定着一个人人生世界的狭隘与广阔。

  学会梦想,让我们人生的梦想站得更高更远。这是让我们自己的人生更博大、更精彩的唯一办法!

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