科学的名言

科学实为救国第一事

■什么知识最有价值？一致的答案就是科学。　〔英国〕斯宾塞：《教育论》

■科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏??　〔俄国〕高尔基：《瓦莲卡·奥列索娃》相关链接：□科学，名人名著名言□ 关于科学的名人名言

■科学是人为的，是获得的技术，不是自发的；是学得的，不是天生的。因为这个事实，所以科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。　〔美国〕杜威：《杜成教育论著选》

■科学是系统化了的知识。　〔英国〕赫·斯宾塞：《教育论》

■科学先于人类的知识，人类的知识只能一字一字辨识科学。科学也先于事物，事物只尽力模仿科学，显得笨拙不灵巧。　〔法国〕柏格森：《创造的进化》

■你们在想要攀登到科学顶峰之前，首先应当研究科学的初步知识。如果还没有充分领会前面的东西，就决不要动手搞往后的东西。　〔古希腊〕德模克利特：《著作残篇》

■科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。〔英国〕培根：《新工具》www.zhlzw.com

■科学是人的生活在认识占主导优势下的表现，是我们的生命使宇宙生命变成的一种连续不断的昭示。我们通过科学意识到我们周围个体的存在，同时了解到这些存在都服从某些一般的规律。最后我们通过科学能够逐渐朝着最崇高的事业努力。　〔法国〕皮埃尔·勒鲁：《论平等》

■现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。　〔中国〕邓小平：《在全国科学大会开幕式上的讲话》

■科学实为救国第一事。　〔中国〕康有为：《政论集·物质救国论》相关链接：□科学，名人名著名言□ 关于科学的名人名言

■科学的意义在于，它包罗万象，是宇宙整体的一部分。科学培养了人们独立生活的能力，而这种独立生活是人生存在的可能方式。　〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

■随着资本主义生产的扩展，科学因素第一次被有意识地和广泛地加以发展，应用，并体现在生活中，其规模是以往的时代根本想象不到的。　〔德国〕马克思：《机器、自然力和科学的应用》

■科学要求人们生活中的一切发生变化。　〔俄国〕伊凡·巴甫洛夫：《致俄罗斯大学生》

■科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。　〔德国〕爱因斯坦：《论和平》中華勵志網 www.zhlzw.com

■我认为无可怀疑的是：追求真理和科学知识，应当被任何政府视为神圣不可侵犯；而且尊重那些诚挚地追求真理和科学知识的人，他们的自由应该作为整个社会的最高利益。　〔德国〕爱因斯坦：《我的世界观》

■没有科学理论来指导实践，就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。　〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

■生产力中也包括科学。　〔德国〕马克思：《政治经济学批判（1857—1858草稿）》

■只要人类能明智地利用科学，在创造完美世界的道路上，可能做到的事情看来几乎是永无止境的。　〔英国〕罗素：《为什么我不是基督教徒》相关链接：□科学，名人名著名言□ 关于科学的名人名言

■在马克思看来，科学是一种在历史上起推进作用的、革命的力量。　〔德国〕恩格斯：《卡尔·马克思的葬礼》

■中国这种巨大的力量，一旦能让她在现代化的道路上运行，那就是掌握现代科学，那时世界上恐怕没有力量能阻拦她向前迈进。　〔印度〕泰戈尔：《（戈拉）译本序》