我愿做一只感性的蝴蝶

作者:傲雪之梅来源:中华励志网 2015-04-11

生活中,很多人说我是一个感性的女子。何谓感性,我为此专门百度了一下:感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程,通俗的说是感情用事,感性是生而俱有,不带修饰的,野性而原始的感性可以直接获取快乐。而我,一直认为,我是一只感性的蝴蝶,在阳光下,骄傲而灿烂的飞翔着。

我愿做一只感性的蝴蝶

曾几何时,韩剧悄然走进了中国百姓的家庭,特别是为中国女人的视觉大餐增添了一道盛宴。自然,我也不乏为其中一员。习惯了韩剧的冗长和缓慢发展的故事情节,一百多集的故事保管让你的视觉过足剧瘾。心情随着剧情的发展时起时落,跌宕起伏,看到了伤心难过处,更会抑制不住地泪流满面。每次老公看到我哭哭啼啼的可怜模样,都会说,“演戏的人是疯子,看戏的人是傻子!”疯子也好,傻子也罢,我还是不管不顾的傻傻的笑,忘情的落泪。

生活中亦是如此,感性而快乐的生活着。跟朋友出去吃饭喝酒或是游玩,笑容可以变得肆无忌惮,那是于心。而工作中的某些应酬,我却冷静得出奇,以旁观者的姿态审视一切,也会发觉这世界真是五彩斑斓。我就习惯这样,喜欢的事就是喜欢,不喜欢的事也难强颜欢笑。有时候,学生的一张贺卡,一句问候,一声谢谢,一张张笑脸,都会让我感动不已。曾经,有一个孩子,流着泪向我诉说了他的烦恼,他信任而期待的目光也让我内心暖暖的;曾经,一个孩子说:老师,我们懂您,每天早晨,面对阳光,我最想拥抱的人就是您!一句暖暖的话让我瞬间忘却了工作中的许多不愉快;曾经,也会因为孩子们的调皮而发呆,也会问自己究竟是值还是不值,但他们最终都会给我满意的答案……所以,即便是在学生面前,我也只能是一个大孩子,也会跟他们在马路上一边跑一边笑一边叫喊着,以此释放心中的烦忧。有时,这样的老师,这样感性的面对学生,也会引来别人甚至是同行的不解,可我依然是我,依然愿意做那个阳光下翩翩起舞的蝴蝶,一只美丽而骄傲的蝴蝶。

面对文字,我更是如此,常常,在别人的文字里,静静的流着自己的泪。偶尔,拾掇起零散的心情,在午夜时分,悠然的一边喝着淡淡的清茶,一边敲落梦中的文字。每一个字,都是盛开的心情之花,在我情绪高涨或低落的时候,在我清醒或迷茫的日子,填满思绪,化作轻轻的细流,在指间汩汩而流。于是常常像个天真无知的孩子,固执的停留在自我感性的世界里,任性的拒绝或接纳着一些人与事。也许不够完美,也许不够动人,也许不够亲切,却是最自然的流露,在这个虚拟的舞台上用每一个文字真实的表演着每一出戏,戏里的主角有自己也有别人。或许这样的表演很笨拙很可笑,内心想要表达的欲望却不在乎这些无谓的看法,依然故我的在坦然中释放自己,即使舞台下没有一个观众,还有灯光下忠实守护自己的影子,可以让我笑对一切,顾影自怜在这个时候,未尝不是一种自我潇洒的快慰。

我就是这样感性的生活着,该哭的时候会忘情的哭,该笑的时候会尽情的笑,哪管他人的吃惊诧异和冷眼嘲讽,只要心里舒坦了,情绪释放了,怎么着就怎么着,结果就随他人定论了。其实,对人对事,我一直都很用心用情,但我不会要求别人也一定要这样。对情感的那份独特和坚持,也成了我今生最大的优点和缺点。“率性而为不逾规”,成长的路上,我一直坚持着那份最原始的本真。不渴望有人理解,做好自己,就好!

我要在春风里徜徉,在姹紫嫣红里飞舞翩跹,把所有的美丽装满心间;我要在夏日里飞翔,在灿烂的阳光下奔跑,用所有的热情填满青春的乐章;我要在秋阳中微笑,沐浴着温暖的阳光,让所有的成果都变得丰硕;我要在冬雪中舞蹈,在一片纯白与澄澈的世界里高歌,让所有的冰冷都感受到温暖。我要在林黛玉"留得残荷听雨声"的凄美、柳永"衣带渐宽终不悔"的执着中畅想,在我深爱的文学里做梦;我要在世界的每一个角落,紧紧追寻一路同行的朋友们的幸福笑意,把牵挂和思念写进我的心里;我要珍爱我身边的每一个人……

我要做一只感性的蝴蝶,快乐自由的、没有心灵负重的沐浴生活的阳光,感受生活的诗意,品味人生的五味陈杂,骄傲而灿烂的飞翔……(作者:傲雪之梅)

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